21 noviembre 2015

SISTEMA MONETARIO-


Con los alumnos de primero A , jugamos al quiosco....

Nos divertimos jugando y compramos muchas golosinas....

El trabajo con billetes y monedas apunta a que produzcan escrituras aditivas de números y el valor posicional de sus cifras.
Estas actividades tienen la ventaja de que a los niños les resulta familiar el uso del sistema monetario y les permite comprobar los resultados obtenidos por medio del cálculo.
Además   pueden buscar y confrontar las distintas maneras  de formar una misma cantidad de dinero, dando lugar a varias descomposiciones aditivas de un número dado.
 Por medio del juego "EL QUIOSCO" han resuelto varias situaciones problemáticas usando el cálculo aditivo o apoyándose con el material concreto (Billetes y monedas)

Además la pasamos genial y nos divertimos muchísimo aprendiendo jugando.








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